Raquel Baracat

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Instituto Rebolo e Colégio Miguel de Cervantes realizam leilão beneficente de obras do pintor e paisagista Francisco Rebolo

O leilão de 10 gravuras do artista acontecerá no próximo dia 18/09/23, às 20 horas, com a renda 100% destinada para duas instituições atendidas pelo Projeto Cervantes Solidário

O Instituto Rebolo, que realiza iniciativas de arte, educação e memória envolvendo as obras de um dos mais importantes artista da pintura brasileira, Francisco Rebolo (1902-1980), considerado o “pintor da sustentabilidade”; o Colégio Miguel de Cervantes, uma instituição educacional internacional, localizada no bairro do Morumbi, em São Paulo e a James Lisboa Escritório de Arte, uma renomada casa de leilão de arte da capital paulista realizam na próxima segunda-feira, 18/09/2023, a partir das 20 horas, um leilão beneficente online de 10 gravuras de Rebolo, sendo cinco delas  da obra “Futebol”, um ícone da equidade e do respeito à figura humana, e outras cinco da obra “Arvoredo”, que retrata a preocupação do pintor com a sustentabilidade e o meio ambiente. Para acessar o leilão e dar seu lance basta acessar https://www.leilaodearte.com/leilao/2023/setembro/205/ .

 As gravuras que serão leiloadas são todas assinadas e numeradas, e a renda será destinada 100% para duas entidades atendidas pelo Projeto Social Cervantes Solidário: o Lar Jesus Maria José, um Centro que atende crianças e adolescentes na faixa etária de 5 a 13 anos de idade em situação de vulnerabilidade ou exclusão social; e a EMEF Prof. Alípio Correa Neto, que atende 502 alunos das comunidades de Viela da Paz, Vila Praia e Vila das Belezas, na periferia da capital paulista.

Para Sérgio Rebolo, neto do artista e presidente do Instituto Rebolo, “ele foi um dos mais importantes artistas da pintura brasileira e era considerado o pintor da sustentabilidade. Produziu cerca de 3 mil obras entre quadros, gravuras e desenhos que estão em coleções públicas e privadas de importantes museus e instituições do Brasil e do mundo como o MAC-SP, o MAM e o MoMA de Nova York, por exemplo”.

O Projeto Cervantes Solidário tem mais de 14 anos e envolve professores e alunos em trabalhos sociais, culturais e educativos para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, de entidades e escolas públicas no entorno do Colégio. A missão do Cervantes Solidário é levar esperança e apresentar novas perspectivas para essas crianças e jovens que sofrem com a exclusão social 

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